Josué
Après 40 ans dans le désert et un rappel de la loi de Moïse, les hébreux partent à la conquête de la Terre promise, déjà habitée par 7 peuples... Josué va donc mener la stratégie et les combats contre les "anciens locataires" mais aussi gérer les tensions avec les nouveaux (le peuple de Dieu) ! Si vous aimez les péplum vous devriez y trouver votre compte.
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Questions pour une lecture quotidienne
Introduction au livre de Josué
Le livre de Josué ne nous dit rien quant à son auteur, mais dans Josué 15 :63 nous trouvons une indication claire du fait qu'il a été écrit avant que David ne capture Jérusalem. Le livre nous raconte l'histoire de la traversée du Jourdain, la conquête du Pays promis et son partage entre les tribus, et se termine par la mort de Josué, après que celui-ci ait obtenu du peuple entier une promesse solennelle (qui sera bientôt trahie) qu'il serait fidèle à Dieu.
La contradiction apparente entre ce qui apparaît comme une conquête globale de la Palestine (chapitres 9-11) et puis le combat acharné et souvent en peu couronné de succès dont parlent la partie suivante du livre et le début du livre des Juges, s'explique par le fait suivant : dans 9-11 une armée israélite unifiée était confrontée à une résistance organisée qu'elle pouvait écraser ; mais, après le partage du pays, l'armée israélite s’est scindée en différentes unités correspondant aux tribus qui la composaient, dont chacune a essayé de conquérir sa propre partie du territoire ; ils faisaient face alors à la résistance acharnée de ceux qui n'avaient pas pu tenir devant une armée unie, ou n'avaient pas eu à l’affronter. On peut citer d'autres facteurs : le déclin spirituel du peuple, ou la topographie de la Palestine, qui se subdivise en deux blocs : hauteurs, et plaines côtières. Celles-ci sont demeurées non conquises jusqu'à l'époque de David.
Le livre raconte le combat des israélites pour s’emparer de l'héritage qui leur avait été promis. Les leçons qu'ils ont dû en tirer quant aux conditions de la conquête peuvent nous en apprendre beaucoup sur les conditions d'après lesquelles nous pouvons obtenir les bénédictions qui nous sont promises en Christ (Cf. Hébreux 4 :1,2, 8-11 ;11 :30)
Analyse
1 : Introduction
2-5 : Préparations pour la conquête. Rahab et les espions. Traversée du Jourdain. Circoncision du peuple.
6-8 : Les premières victoires. Prise de Jéricho et d’Aï. La prise d'Aï retardée par le péché d’Achan.
9 : Gabaon obtient la paix par une supercherie
10-11 : La résistance organisée est écrasée, d'abord dans le Sud, puis dans le Nord.
12 Liste des royaumes conquis.
13-19 : Partage du pays : les tribus essaient de prendre possession de leurs territoires respectifs.
20-21 : Les villes de refuge et les villes lévitiques.
22 : L'autel du témoignage au-delà du Jourdain.
23-24 : Scènes finales de la vie de Josué. Promesse du peuple.
Questions pour une lecture quotidienne
Josué 1
1- Versets 1-9. Cf. Deutéronome 31 :7,8. Listez les promesses que Dieu a faites à Josué. Quelles conditions pour réussir lui ont été données ? Quelle image de Josué est donnée dans ce chapitre ?
2- Quels principes, avertissements ou encouragements donnés ici peuvent être appliqués à notre propre vie ?
Josué 2
1- Comment est -ce que l’histoire de ce chapitre justifie la déclaration d' Hébreux 11 :31 ? Comparez les mots de Rahab avec la position actuelle des Israélites à cette époque, et notez tout particulièrement le verset 11.
2- Observez comment la foi de Rahab à enflammé la foi des espions. Quelle stimulation cela nous donne t-il dans la manière de vivre notre foi ? Quelle parallèle nous est suggéré par la maison protégée par le fil cramoisi ? Avec le verset 19, cf Exode 12 :22
Josué 3 et 4
1- Établissez l’ordre des évènements lorsque le peuple entra dans la terre promise. Notez les rôles joués par Dieu et par le peuple. Quelles principes de progression dans la vie chrétienne sont illustrés ici ?
2- Comparez la position et l’attitude du peuple ici avec celle de leurs Pères dans Nombres 14 :1-10. Quel groupe reflète notre propre attitude ?
Josué 5 – Josué 6:5
1- Les événements décrits dans ce chapitre précèdent la prise de Jéricho. Etudiez l’ordre dans lequel ils se produisent. Quelle était leur signification : a) pour les Israélites, b) pour Josué, c) pour nous ?
2- Mettez en relation les deux premiers versets du chapitre 6 et Hébreux 10:30. Qu’apprend-on ici par rapport à ce qu’il est nécessaire de faire pour conquérir par la foi les places fortes ennemies ? Votre foi est-elle persévérante ? Cf. Hébreux 3:14, 6:11-12, 10:35-36.
Josué 6:6-27
Les versets 22 à 25 et Matthieu 1:5-6 nous présentent la suite de la vie de Rahab. Salmon était peut-être l’un des espions. Quelles vérités la vie de Rahab illustre-t-elle par rapport à la façon dont Dieu agit avec les êtres humains ?
Josué 7
1- Quels sont les péchés qui sont décrits ici ? Quelles furent leurs conséquences ? Cf. Esaïe 59:1-2.
2- Qu’aurait-il fallu faire pour rectifier la situation ? Pourquoi la punition a-t-elle été aussi radicale ? Comment ce chapitre, ainsi qu’ Esaïe 53:5 et 1 Pierre 2:24 devraient-ils modeler notre manière d’aborder le péché ?
Josué 8
1- Listez les différences et les points communs avec la prise de Jéricho. Quels sont les principes que l’on peut tirer des chapitres 6 et 8 et que le peuple de Dieu doit mettre en œuvre pour obtenir la victoire ?
2-Les versets 30 à 35 sont à lire en ayant présents à l’esprit Deutéronome 11:26-29 et Deutéronome 27:1 à 28:68. Quel était l’objectif de cette cérémonie de consécration ?
Josué 9
1- Pour mieux comprendre ce chapitre, lisez Deutéronome 7:1-6. Quels sont les facteurs qui ont conduit à la désobéissance de Josué et des chefs ?
2- Après avoir réalisé leur erreur, comment les chefs des Israélites ont-ils géré la situation ? Quelles règles de conduite pouvons-nous en tirer pour nous-mêmes ?
3- Lisez la suite de l’histoire des Gabaonites telle qu’on peut la trouver dans Josué 10:2 et 11:19, 2 Samuel 21:1-9 et 2 Chroniques 1:1-13.
Josué 10
1- En quoi ce chapitre constitue-t-il une suite intéressante au chapitre précédent ? Quelles leçons Josué et Israël ont-ils appris ?
2 -« Ces choses leur sont arrivées pour servir d’exemples, et elles ont été écrites pour notre instruction » (1 Corinthiens 10:11). Quels sont les exemples que nous pouvons suivre ici ? (versets 6, 16-22, 24, 25, 26-40, 42). Cf. Psaumes 15:4 et Colossiens 3:5.
Notes :
v 12-13. Par l’action souveraine de Dieu, des circonstances que l’on ne peut expliquer ni vraiment comprendre ont permis aux Israélites d’obtenir une victoire éclatante.
v 40. Le Néguev est une contrée aride dans le sud du pays.
Josué 11
Il faudra encore une carte pour suivre le résumé d'une guerre qui aura duré plusieurs années.
1- Quel territoire est concerné? A quoi la dernière victoire de Josué est-elle due?
2- Notez les versets qui dénotent de la dureté et expriment la finalité des opérations menées par Josué. Pourquoi cela était-il nécessaire? Quelle leçon spirituelle pouvons-nous en tirer? Voir Matthieu 18:8 et 9, Colossiens 3v5.
3- Méditez l'affirmation à la fin du chapitre 11, à la lumière des conflits des chapitres 13 et suivants, notamment au chapitre 13:1. De quelle manière est-ce que cette histoire nous encourage et nous met au défi aujourd'hui? Voir l'agencement et la progression de Romains 6 à 8.
Notes :
v.20: voir Deutéronome 9:4, Genèse 15:16, Exode 9:12. Les Cananéens, comme Pharaon, ont été mis au défi d'aller plus loin dans le comportement mauvais qu'ils avaient eux-mêmes déjà choisi, ce qui les a amenés au jugement.
v.21: on peut lire que Josué extermina les Anakites de la montagne d'Hébron, de Débir et d'autres endroits, alors qu'aux chapitres 14 et 15, c'est Caleb et Otniel qui prennent Hébron et Débi, et qu'aux versets 36 à 39 du chapitre 10, Josué prend Hébron et Debir et «n'en laissa échapper aucun». L'explication est que ceux que Josué a tués au chapitre 10 sont ceux qu'il a fait prisonniers une première fois. Une partie non négligeable de la population avait pris la fuite avant qu'il attaque les villes, et avaient dû revenir lorsque Josué était occupé dans le nord. 11:21 est un résumé d'opérations précédentes qui ont duré un certain temps et qui attribuent à Caleb (Commandant en chef) ce qui a été exécuté par Caleb et les autres sous ses ordres.
Josué 12-13
ch 13:1 à 7: comment est-ce que le Seigneur donne de l'ampleur à l'affirmation de la fin du premier verset? Dans nos vies, y a-t-il des bénédictions promises en Christ, mais qui ne sont pas encore en notre possession, et y a-t-il encore des ennemis à battre? Demandons-lui de nous les montrer avec la même précision.
Josué 14-15
1- Remarquez l'héritage des différentes tribus et des différents individus. Notez la différence entre Lévi et Caleb, et les raisons invoquées à chacun d'eux. Voir les versets 6 à 13 du chapitre 14, et Nombres 13: 17 à 14:10
2- Est-ce que notre environnement nous semble aussi peu prometteur que le semblait le désert aride (et contrôlé par des géants) du Negev à Acsa? Si tel est le cas, comparons son attitude décrite dans ces versets à Luc 11:13, et Philipiens 4:19 et soyons reconnaissants!
Notes:
Ch 14v 7 et 10. Ces versets, en recoupant les informations de Deutéronome 2:14, montrent que la conquête préliminaire a duré 7 ans.
Ch 15v 63 et 2 Samuel 5:6-7 montrent que ce livre a été écrit avant l'époque de David.
Josué 16-17
1- chapitre 16: quelle tribu hérite dans ce chapitre? Quelle attitudes ont adopté ces tribus et Josué? Pourquoi est-ce que les fils de Joseph n'ont pas été bénis comme l'a été Caleb (14:13) lorsqu'ils ont demandé un territoire spécifique?
2- En regardant dans une concordance, étudiez le personnage d'Ephraïm. Ellicott affirme « qu' ils affirmaient constamment leur droit à la suprématie d'Israël, sans montrer les qualifications requises». Qu'en pensez-vous?
Josué 18-19
1- 18:3: voir Hébreux 4:1; quelle attitude dénonce la question de Josué? Voir Hébreux 6:11-12.
2- Quelles preuves soulignent que les bénédictions promises par Dieu en Christ sont acquises seulement par le combat de la foi, une action volontaire et une marche continue, même si on les possède déjà par la grâce de Dieu? Voir 2 pierre 1:4, 1 Timothée 4:13-16.
Josué 20-21
1- Faites la liste des évènements.
2-Trouvez les villes refuges sur une carte. Dans quel type de territoire se trouvaient les villes, et à qui appartenait-il? Pourquoi ont-elles été établies? Qui en était responsable?
3- Pourquoi les Lévites se sont-ils vus donner des biens, et de quel type de bien s’agissait-il? Qui y pourvoyait, et pourquoi?
Josué 22
1- Qu'est-ce que Josué pouvait diriger dans la conduite des tribus? Quelle tâche leur a-t-il confiée?
v.5 => voir 1:8
2- Qu'est-ce qui a provoqué la colère des tribus restantes? Est-ce que cette colère était justifiée? (pour mieux comprendre la référence au verset 17, voir nombres 25:1 à 9). Quel avertissement pouvons-nous retirer de cet accident?
Josué 23
1- Versets 1 à 13. A qui Josué s'adresse-t-il? Quelles sont les conditions pour que le verset 5 s'accomplisse?
2- Comment la fidélité de Dieu est-elle exprimée dans ce chapitre? Voir le chapitre 21 v 43-15 et 1 Samuel 7:12 pour des évènements similaires. Est-ce que vous les approuvez?
Josué 24
1- Notez l'endroit choisi par Josué pour cette occasion. CF Genèse 12 v 6-7, 33 v 18-19; Josué 8 v 32-35; Actes 7 v 16. De quelles autres façons a-t-il cherché à rendre et événement impressionnant et mémorable ? Prenez en compte les versets 2 à 13; 14, 15; 19, 20; 22, 23; 25 à 28.
2- Dans ce chapitre, quelles sont les preuves de la superficialité et de l'instabilité de la vie religieuse des Israélites ? CF Osée 6 v 4.
© Inter-Varsity Press, Nottingham, Royaume-Uni. Titre en anglais : "Search the Scriptures". Auteur : Alan M. Stibbs. Traduit avec l'autorisation. Tous droits réservés.
